5月18日——5月22日（第14周），开展线上线下并行教学，实施分年级错时和小班化教学。

（一）理论课教学全面实施分年级错时方案，所有线上、线下统一错时，线下不再安排统一铃声，请任课教师调好闹钟。具体见下表：

（二） 部分14周采用线下授课的理论教室已按“教室实际上座率不高于60%的原则”重新调整（见附件）。理论教室需隔位就坐，请同学们按照桌上标号入座。任课教师可按实际情况调整，但务必保持隔位就坐。

（三）教室通风由班级生活委员负责，任课教师关注教室通风情况。

（四） 师生进入教室前，须当日身体健康，无发热、胸闷、乏力、干咳等症状。课间休息，尽量待在本班教室、走廊等相对固定区域的活动，不扎堆、不近距离聊天。进入教室、到教室外活动，应与同学保持一定的安全距离。

（五） 各班级未返校的学生名单已经发布在教师公告群（qq群），老师们可以自行查看。对于未返校的学生，可以采取同步网络直播和课后补课的方式进行，目前，教室里面的多媒体都安装了钉钉和腾讯，但是需要老师们自带具有输入型功能的话筒，提前调试设备。

（六） 线下授课严格执行学生缺勤登记制度（不含未返校学生），有问题请第一时间联系应急响应人。

（七）备注：1.第14周（5月18日-24日）符合线下教学条件的理论课程、实验课，任课教师会同学生意见可自主选择线上或线下教学形式；目前，英国正版365官方网站第14周以线上教学为主。

2.第15周开始（5月25日开始），根据疫情情况，部分需要调整为线下教学的老师请提早联系教学科，以便进行授课教室或授课时间调整；

3.对于请假未返校的学生，建议任课教师协助提供线上教学资源及相关辅导、答疑。